Najnowsza publikacja redakcji Poradnika Instytucji Kultury: Rachunkowość i finanse instytucji kultury. Odpowiedzi na najczęściej zadawane pytania
Najnowsza publikacja redakcji Poradnika Instytucji Kultury: Rachunkowość i finanse instytucji kultury. Odpowiedzi na najczęściej zadawane pytania
[Szkolenie] Zamknięcie roku w instytucji kultury — jak zgodnie z przepisami i bezstresowo sporządzić sprawozdanie finansowe za 2022 r.?: 9 grudnia 2022 | [Webinar] Praca w godzinach nadliczbowych i dyżur pracowniczy w instytucji kultury: 14 grudnia 2022 | Wynagrodzenie pracowników kierujących instytucją kultury: 14 grudnia 2022 | [Szkolenie] Zamówienia podprogowe (do 130 000 zł) w instytucjach kultury: 13 stycznia 2023
Instytucja zatrudnia uczniów praktycznej nauki zawodu na podstawie umowy o pracę w celu przygotowania zawodowego. Na przykład w trzeciej klasie w ciągu tygodnia uczeń przebywa dwa dni w szkole, a trzy dni na praktykach.
Jak ma wyglądać karta ewidencji czasu pracy ucznia?
Czy w ewidencji czasu pracy należy uzupełniać tylko dni, w których odbywa się praktyka, a resztę dni wykreślić?
A może wpisywać w ewidencji czasu pracy 8 godzin pracy również wtedy, gdy uczeń przebywa w szkole?
• Mimo że są najczęściej bezpłatne, staże powinny przynosić korzyści zarówno instytucji, jak i samemu stażyście • Nie wolno traktować stażysty jedynie jako pracownika biurowego do obsługi ksero • Przed przyjęciem stażysty do instytucji warto nakreślić plan jego działań na czas stażu i skrupulatnie rozliczać go z osiągnięć
• Przyjęcie na praktykę daje szansę sprawdzenia przyszłych pracowników i wydłuża czas próby • Instytucja kultury może przyjmować osoby z ogłoszenia lub przyjmować tych, którzy sami się zgłoszą • O przyjęciu na praktykę decyduje ukończone gimnazjum i wiek nieprzekraczający 30 lat